在声乐学习当中声乐理论极为重要。声乐理论是一种客观的认知，它可以为学习者提供理论指导，提升学习者的综合素养。声乐理论是声乐演唱的基础所在，其本身具有极强的抽象性。在开展声乐教学时，教师应当将实践与理论相结合，指导学生更好地掌握演唱技巧，提升演唱能力。但在实际实施的过程中，教师应结合学生自身所具备的能力与技巧、个性与特点，从不同的角度分析理论与实践相互协调的方法，从而最大程度地发挥声乐理论的价值，有效促进学生演唱水平的提升。