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新时代核心素养视域下武术教师的定位与展望
摘 要:
本文运用文献资料法、逻辑分析法分析在新时代背景下影响武术教师定位的因素,通过核心素养的相关分析,研究认为武术教师在新时代学校教育环境中,要做爱国主义精神和民族意识的倡导者,学生体育学科核心素养培育的引领者,学校武术文化的建设者。同时为更好地实现其定位,武术教师需具备创新思维教学能力,具备运用新媒体教学能力,具备布置和评价武术作业的能力。
作 者:
  • 田依林1;陈保学1;邹序桂2
单 位:
    1.广州体育学院研究生院;2.怀化学院
关键字:
  • 新时代;核心素养;武术教师;
页 码:
    130-131+189
出 处:
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