核心素养是当前教育领域的热点话题，各个学科的教师需要结合学科的特点，调整教学目标与教学方法，引导初中生重视核心素养发展。本文主要以英语学科核心素养培养工作为基础，探讨如何完成单元整体教学框架的设计，以此来把控单元知识间的关联，体现大单元教学理念，提升初中英语教学质量。