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人工智能技术融入小学数学教学的实践探索
摘 要:
国家相继出台了一系列在中小学开展人工智能教育的重要文件,鼓励中小学将人工智能技术融入人才培养体系。人工智能技术的基础是数学,在实际的小学数学教学实践中,将人工智能的知识和内容传授给学生,使学生能够在打下牢固数学基础的同时掌握人工智能的应用领域、应用前景和思维方法,为国家创新型人才的培养奠定基础。
作 者:
  • 张建刚
单 位:
    石家庄市草场街小学
关键字:
  • 小学数学;人工智能;课堂教学;应用前瞻;
页 码:
    27-28
出 处:
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