把形式多样的游戏教学活动纳入幼儿园课程教学实践中，有助于增强幼儿的参与性，提高教学质量。课程游戏化教学对游戏活动的开展效果提出更高的要求，进一步推动了幼儿园的教学变革。五大领域视域下推动幼儿园课程游戏化教学，不仅是提高幼儿园课程教学成果的重要措施，而且是教师进一步贯彻教育教学理念的有效途径。幼儿园教师要进行综合探究和整体策划，在五个领域的教学活动中融入游戏化教学，从而提升教学效果。