您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
对幼儿园科学教育活动评价的研究
摘 要:
对幼儿开展科学教育可以培养他们的科学兴趣与探索知识的习惯,对促进幼儿园教育的发展起着十分重要的作用。文章主要对幼儿园科学教育活动评价的现状、科学教育活动评价的策略和标准等进行研究,以培养幼儿的逻辑思维和实践能力,从而引领科学教育的发展方向,提高科学教育的有效性。
作 者:
  • 李桂芳
单 位:
    广东省广州市从化区第二幼儿园
关键字:
  • 幼儿园;科学教育活动;研究感悟;
页 码:
    76-77
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号