随着我国经济的发展、社会的进步、教育水平的提升、教育理念的转变,初中物理教学的相关问题也逐渐引起人们的重视。在初中教育整体体系当中,物理教学十分重要,合理开展物理教学十分必要。而在物理教学中,实验教学作为重要的组成部分,关系到学生是否能够将学到的理论知识应用于现实中,从而培养学生的核心素养。因此,教师应加强对物理实验教学的重视,通过自制教具的合理使用来激发学生学习的积极性,提升学生学习效率。据此,文章分析了初中物理实验教学中自制教具使用的相关问题,希望能够对现实教学有所裨益。