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线上教学模式的探索与实践
摘 要:
面对突如其来的新冠疫情,必须对
留学
生采取线上教学的方式。《微观
经济学
》课程是
经济管理
类专业学生必修的核心课程,理论性强,难以理解。针对网络条件较差、学习基础较弱、学习自觉性较差的以及无法获得纸质版教学资料的留学生,
教师
克服困难,采取了多种有效的措施,保障了教学任务完成和教学效果的达成。
作 者:
李芊蕾;李跃文
单 位:
上海工程技术大学管理学院
关键字:
线上教学;留学生;微观经济学;
页 码:
176-177
出 处:
上海商业
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2021年04期
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