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专题项目驱动数字图像处理课程创新教学模式

摘　要：

数字图像处理课程以专题化教学内容和项目为驱动,在创新教学环境下,教师应从知识传授者变成学习的组织者、指导者,而学生能够进行自主学习。通过激发学生学习积极性,从而真正提高大学课堂教学的效率。

作　者：

单　位：

长沙理工大学计算机与通信工程学院

关键字：

页　码：

63-64

出　处：

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