经济管理类的专业课程较多,而且其知识内容的整合性、关联性也较强,传统独立、隔离的教学方式已经不适用于当下社会经济发展要求,进而构建经济管理类专业管理学课程联动教学亟待解决。本文将分析经济管理类专业管理学课程教学中存在的问题,并探讨经济管理类专业管理学课程联动教学的改革创新方式,力求能提升经济管理类专业管理学课程的教学效用,以供广大经济管理类专业教师参考。