首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索：
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置：
首页
>>
期刊文献
>> 正文
高中化学教学中情境创设的误区与对策
摘 要：
文章首先分析了高中
化学教学
中情境创设的误区,然后提出了高中化学教学中情境创设的对策,包括提高对情境价值功能的认识、倡导对真实问题情境的创设、增强对情境价值功能的发挥.
作 者：
庄林英
单 位：
连江第一中学
关键字：
高中化学教学;情境创设;价值功能
页 码：
179-180
出 处：
西部素质教育
-
2021年14期
您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！
您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！
