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新课程理念下小学语文低年级识字教学探究
摘 要:
识字教学是指
教师
根据《义务教育语文课程标准》(以下简称《新课标》)要求引导学生记忆基础汉字的字形和读音,紧密依托教材和
汉字文化
促进学生形成基本语文能力,培育核心素养.新课程理念不仅要
求学
生灵活掌握汉字作为阅读和
写作
的工具,也加深对字词背后传统文化的了解,受到情感态度与价值观的影响.小
学语文
教师要利用识字教学调整教学模式,转变教学理念,高效传递知识,促进学生全面发展.
作 者:
陈碧蓉
单 位:
南充市西河路小学
关键字:
新课程理念;小学语文;识字教学;核心素养
页 码:
184-186
出 处:
课程教育研究
-
2023年06期
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