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《每日法语听力》在CBI指导下的法语阅读中的应用研究
摘 要:
《每日法语听力》是一款针对法语教学和学习设计的视听软件。该软件资源丰富,收录了法语时事新闻、法语教材、法语考试和娱乐学习等内容,初级法语学习者和法语熟练掌握者均能受益。因此,利用《每日法语听力》优化法语阅读课程的教学资源,补充内容依托式教学(CBI)理念的主题模式,能有效拓展教学内容,提升学生学习的积极性,进而提高学生的语言交际能力。文章从教学实践出发,具体阐述将《每日法语听力》软件应用于CBI主题式教学模式及法语阅读课程的意义,并分析在该教学过程中应注意的问题。
作 者:
  • 颜虞丹
单 位:
    浙江越秀外国语学院
关键字:
  • 《每日法语听力》;内容依托式教学策略(CBI);法语阅读;
页 码:
    134-135
出 处:
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