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互联网提升小学数学教学的策略分析
摘　要：
传统教育与互联网的相结合是随着信息技术不断发展出来的一种新型教育模式。相比传统的教学形式它的教学内容和教学手段更加的丰富,可有效改善和提高小学数学课堂教学的质量。本篇文章对应用互联网来提升小学数学教师课堂教学质量做出了分析,并提出有效的策略。
作　者：
  • 邵峰
单　位：
    山东省济宁市泗水县泗张镇元卜小学
关键字：
  • 互联网;小学数学;教学策略;
页　码：
    203-204
出　处：
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