高校辅导员在进行大学生思想政治教育中起着核心作用,有着引导大学生健康成长与发展的作用。但由于存在辅导员职责属性定位不清、专业理论知识不足等问题,在高职院校实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的背景下,辅导员的队伍建设与学校高质量发展的需求不匹配。针对存在的这些问题,需进一步加强辅导员队伍建设的多向发展,只有重视高职院校辅导员队伍的建设水平,才能切实提高高职院校思想政治工作的水平。