随着教学改革的不断深入,小学英语已逐渐成为一门主要学科,社会、家庭、学校、教师、学生无一不重视这门功课,怎样使学生学好、用好成为大家深思的问题,对于基层老师而言便要在课堂上充分体现学生的主体地位,调动学生学习积极性,培养学生学习兴趣。只有把基础夯实,学生在未来的学习中才能立于不败之地,才会得到更好的发展。