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小学科学教学融合STEM教育的思考探索
摘 要:
小学阶段的科学学科教学,可以帮助学生了解基础的科学知识,建立科学思维。在科学教学中融合STEM教育,可以帮助教师更好地确立教学目标,选择与教学目标适应的教学方式,帮助学生提升综合科学学习能力。基于此,对科学学科教学中STEM教育的融合展开探讨。
作 者:
  • 何玉孝
单 位:
    井沟乡大路中心小学
关键字:
  • 小学科学教学;STEM教育;探讨研究;
页 码:
    138
出 处:
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