指间智慧折数学是在学校综合实践课程开设经验的基础上探索形成的,关注学习过程,关注多学科融合,让综合实践活动成为学生学习发声的原点。课程以学生生活中随处可得的纸为载体,开展一系列有趣、系统的折叠活动。为了让每个学生都能真实发声,文章从激发学生学习兴趣、改变学生学习方式、多学科融合三个方面分析了课堂教学策略,以期提升学生的综合学习能力。