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构建高品质高中语文课堂的策略
摘 要:
新课改理念要求
教师
在高中语文教学的过程中改变过度让学生
机械
接受学习、被动学习的状态,主张学生自主学习、主动思考、培养学生自主好学的优秀学习习惯,建构具有高
品质
的语文课程。语文学科是学生进行各科学习的基础,但是根据调查研究表明,在目前的高中语文教学中,高
中学生
对于语文学科的关注程度并不高,语文课堂的品质较低,并不利于学生提升语文水平,促进学生的
发展
。
作 者:
李小妹
单 位:
甘肃省秦安县第一中学
关键字:
高中语文;高品质;课堂;策略;
页 码:
129-130
出 处:
学周刊
-
2021年22期
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