阅读速度是学生语文能力的重要内容。统编教材五年级上册第二单元是提高阅读速度的阅读策略单元。教学时,教师要找准阅读速度的本质规律和教材编写的特点,通过不同的阅读方式、不同的阅读结构和不同的阅读内容,确保学生阅读理解的速度、阅读理解的准确性和阅读理解的深刻性。这样,不仅使学生掌握基本的阅读策略,而且养成正确的阅读习惯,促进学生阅读速度的提升。