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浅谈小学语文低年级古诗词教学策略
摘 要:
古诗词是我国文化的重要组成部分,是我国民族文化魅力的彰显。它凭借优美的语言、美妙的意境以及丰富的情感流传至今,被人们广为吟诵的同时还被纳入了学生的语文教材中,足以见它的独特魅力。对古诗词的学习和掌握,不仅可以使学生的语文成绩有所提高,而且可以提高学生各方面的素养,对学生价值观念的树立也会有一定的影响。因此,虽然在
小
学语文
教材中,诗词所占的比例并不是很大,但是都是词句优美且具有深刻内涵的诗词,
教师
不仅不能忽视古诗词的教学,而且还要想方设法提高古诗词教学的效果。
作 者:
张宏洲
单 位:
正宁县永正镇南龙头小学
关键字:
小学语文;低年级;古诗词;教学;
页 码:
57
出 处:
新课程
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2021年01期
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