在初中语文教学中,教师可通过巧妙设置教学导入,适时引入传统文化;创设教学情境,引导学生感知传统文化魅力;立足教材文本,有效进行文化渗透;组织学生进行多元阅读鉴赏,探寻深度文化内涵;拓展内容教学,凸显文化育人价值等方式进行传统文化的渗透,真正地将传统文化带入到初中语文课堂上。