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混合式教学中食品营养学课程思政教学设计与实践
摘 要:
为深入贯彻落实习近平总书记关于
教育
的重要论述和全国教育大会精神,把思想政治教育贯穿人才培养体系,推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量,湖北文理学院在食品营养学课程的教学
实践
中积极融入思政教学元素。首先,分析食品营养学课程的教学内容,将课程思政依据“基础营养、食物营养、营养与健康、公共营养”四个模块分别进行理论侧重与实践侧重,构建“实践-教学-实践”的思政培养体系。
作 者:
李云捷;赵慧君;孙永林;余海忠;
单 位:
湖北文理学院食品科学技术学院·化学工程学院
关键字:
页 码:
48-50
出 处:
中国食品
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2023年04期
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