社会发展对专业化人才的需求不断扩大,高职院校逐渐成为我国人才培养的重要基地,想要全面提高高职会计教学实效,教师要创新传统教学模式,结合互联网技术多元化教学手段的应用,开展线上线下混合教学。本文主要分析了高职会计教学中线上线下混合教学模式的应用价值,并提出了行之有效的教学策略,希望能够健全高职会计教学体系,提高教学效率。