您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
基于核心素养的高中地理综合思维培养方略
摘 要:
在高中地理教学过程中,地理教师也要以学生核心素养为教学目标,对学生们的地理综合思维进行培养。而通过对学生们的地理综合思维进行培养,不仅能够帮助学生们理解地理知识内容,还能引导学生们地理综合思维的开发,对学生们地理学科核心素养的发展具有重要的意义。
作 者:
  • 赵淑琴
单 位:
    甘肃省平凉市泾川县第一中学
关键字:
  • 地理核心素养;高中地理;综合思维;
页 码:
    151-152
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号