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基于核心素养的高中地理综合思维培养方略
摘 要:
在高中地理教学过程中,地理
教师
也要以学生核心素养为教学目标,对学生们的地理综合思维进行培养。而通过对学生们的地理综合思维进行培养,不仅能够帮助学生们理解地理知识内容,还能引导学生们地理综合思维的开发,对学生们地理学科核心素养的
发展
具有重要的意义。
作 者:
赵淑琴
单 位:
甘肃省平凉市泾川县第一中学
关键字:
地理核心素养;高中地理;综合思维;
页 码:
151-152
出 处:
试题与研究
-
2021年16期
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