“让学引思”是一种教学方法和理念，强调在课堂上充分发挥教师的主导性和学生的主体性。其中，“让学”指的是让学生亲身经历学习过程，在时间和空间上保证学习活动真实发生和正常展开，而“引思”则是指引发、引导、引领学生思考，保证学生思维活动的深入，养成思考的习惯，提升思维品质，实现学习者和思想者的统一。在初中生物教学中实施“让学引思”的价值在于激发学生的学习兴趣和主动性，提高他们的学习效果。初中生物大单元教学的原则是以学生为主体，以教师为引导者，注重培养学生的实践能力和创新精神。在教学过程中，教师应该注重情境创设、案例分析和集体实践等策略的运用，让学生在实践中探究生物学知识，提高核心素养。