小学道德与法治教学对培养学生法治意识具有重要作用，学生通过学习道德与法治，能够提升包括懂法、守法、用法在内的法治意识水平。为了实质性增强学生的法治意识，教师可以通过创设情境、引用案例、拓展学习、整合资源的方式，为学生提供更丰富的法治学习机会，使学生在生活中了解法治知识、应用法治知识、感受法治知识，用高水平的法治意识规范自身行为、维护自身权益，将道德与法治的理论知识应用在生活中，努力成为新时代爱学法、能懂法、会用法的少年。