大单元教学是指在学科教学过程中，教师针对一个主题或重要概念进行深度探究，以帮助学生实现从学习知识到构建认知体系的跨越的过程。在新课标理念下进行大单元教学实践有助于巩固学生已学知识，培养学生良好的习惯，提升教师教学水平。本文分析了新课标理念下小学数学大单元整体教学的意义，针对小学数学大单元整体教学存在的问题提出教学策略，以落实新课标理念，减轻学生课业压力，培养学生的数学素养。