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巧抓“语文天地”的语文要素,落实“语用”训练
摘 要:
随着新课改的不断推进,培养学生的语文素养已经成为语文教学的主要目标之一。当下,巧抓语文天地的语文要素,是落实语用训练的最好途径。据此,本文将以语文天地为主体,讨论其中的语文要素并分析具体的语用训练教学策略,希望能为其他学语文教师提供必要的教学帮助。
作 者:
  • 陈有志
单 位:
    福建省漳州市高新区靖城中心小学
关键字:
  • “语文天地”;语文要素;“语用”训练;教学策略;
页 码:
    31-32
出 处:
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