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重建“诵读”诗歌阅读教学的问题与对策
摘 要:
我的说课课题是《重建诵读诗歌阅读教学的问题与对策》,下面我将从以下六个方面来展开我的说课。一.说教材:本学期我教授的课程是《
中
学语文
名篇讲练》,授课对象是洛阳师范学院文学院2018级汉语言文学专业的学生。选用教材是华东师范
大学
出版社2020年出版的《语文有效阅读教学精要的内容与适宜的形式》这本书,该书作者是华东师范大学
教师
教育
学院教授、博士生导师张心科老师。
作 者:
胡娟
单 位:
洛阳师范学院文学院
关键字:
页 码:
187-188
出 处:
文学教育(下旬刊)
-
2021年10期
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