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传统文化视角下体育高职院校“双师型”教师队伍建设模式探析
摘 要:
随着社会不断发展,对人才要求越来越高,体育型人才不仅要具备高素质体育综合素养,同时还需要具有高素质文化素养,这一现状直接倒逼体育高职院校不得不构建高素质双师型教师队伍,以提升高职院校体育人才培养质量。但是当前高职院校教师队伍的建设,尤其是双师型教师队伍的建设,存在的问题严重影响了教学改革背景下院校的发展与创新。传统文化博大精深源远流长,其具有的丰富内涵与内容,可以提升教师的综合教学素养,对于构建高素质双师型教育队伍具有积极意义。基于此,该文阐述了双师型教师队伍建设中传统文化的重要意义及在传统文化背景下双师型教师队伍建设策略,希望可以起到一定借鉴意义。
作 者:
  • 窦正毅
单 位:
    广西体育高等专科学校
关键字:
  • “双师型”教师;传统文化;体育高职院校;文化素养;培训机制;
页 码:
    191-194
出 处:
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