学生情感教育是每位小学老师的重要任务。通过加强情感教育,可以为学生塑造出良好的内在精神品质和思想道德职业情操,使学生能够面对生活和学习而积极向上。在语文学科教学中,教师应义不容辞地承担起对学生进行情感教育的责任,以教材内容为载体,挖掘情感教育因素,为学生营造良好的课堂语文学习活动氛围,让学生亲身感受和体验,并适当性地拓展、加强与社会现实生活密切接触的相互关系,使学生的各种情感教育体验更加真实,能够得到更全面的情感发展。