在高校公共体育教学中加强思政教育,能够有效转变教师的体育教学观念,保证教学过程顺利推进,强化学生的体育能力和思想道德素养,最终实现全面发展。所以这就需要不断探索和研究体育教学与思政教育间的融合可能性,从而发展出更多融合途径。基于此,文章就将在分析两者融合发展问题的基础上探究相应的发展融合对策。