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英语学科核心素养框架下高中生学习能力的培养策略探究
摘 要:
概述英语学科核心素养的内涵,分析学习能力对学生
英语学习
的重要性。结合教学
实践
,提出激发积极情感,端正学生学习态度;优化学习行为,培养学生良好的学习习惯;训练学习策略,提升学生的学习效果等培养高中生英语学习能力的策略。认为
教师
要有足够的耐心和信心,细心观察学生的学习兴趣和学习行为,及时发挥激励、评价、反馈与指导作用,使他们持续保持积极的情感态度。
作 者:
姚洪霞
单 位:
广东省湛江市爱周高级中学
关键字:
高中英语;学科核心素养;学习能力;
页 码:
92-95
出 处:
英语教师
-
2021年13期
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