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小学英语教学中教材插图的应用策略探析
摘 要:
概述教材插图对提升小学英语教学效果的作用。指出课程标准对学生识图能力的要求。结合教学实例,提出在小学英语教学中有效应用教材插图的策略,即利用教材插图激发学生的学习兴趣、促进其理解知识、提高其语言表达能力、提高其写作能力。认为在小学英语教学中,教师要适时、合理地运用教材插图,有效拉近学生与教材的距离,提升其综合语言运用能力和思维品质
作 者:
  • 吴丹
单 位:
    江苏省扬州市江都区国际学校
关键字:
  • 教材插图;小学英语;教学资源;
页 码:
    71-74
出 处:
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