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切块拼接法在初中英语阅读教学中的应用策略刍议
摘 要:
概述切块拼接理论的内涵,结合初中英语教学案例,从教材选择、小组划分、过程指导、多元评价等方面,探究切块拼接法在初中英语
阅读
教学中的运用策略,希望为一线
英语
教师
提供一定的借鉴。认为教师在选择教学内容时要联系课文、生活,拓展视野,在划分小组时要综合考虑学习内容、教学目标,及学生的学习能力、兴趣爱好、性格特征,并积极指导、进行多元化评价。
作 者:
孙国英
单 位:
江苏省海门包场初级中学
关键字:
切块拼接法;初中英语;阅读教学;
页 码:
56-58
出 处:
英语教师
-
2021年13期
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