初中英语教师处于当前素质教育的背景下,教师利用有效的课堂教学时间,能在课堂上帮助学生解决更多的学习问题,与此同时,学生通过主动参与英语课堂,能够更好地进行英语学习,不断地增加英语知识储备量,进而促进学生英语能力的显著增强和英语教学实效性的显著提升。1.初中英语课堂教学有效性存在的问题