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试析英语学科核心素养下高中生英语思辨能力的培养
摘 要:
引言新课标已经将学生核心素养的养成作为重点强调内容,然而一部分教师仍未充分意识到核心素养养成的重要性,其教学过程中依然在沿用传统的教学方法,仅仅重视学生学习成绩的提升。这不仅阻碍了学生英语学习能力的提升,也影响了学生思辨能力的培养,而且在一定程度上制约了学生核心素养的发展。因此,
作 者:
  • 梁秋
单 位:
    贵州省贵阳市白云兴农中学
关键字:
页 码:
    99
出 处:
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