前言英语是初中教学中重要的一部分,作为一门人生必修课来说,英语的教学观念不应该拘泥于传统教学观念之中,随着时代的变化以及新课改的实施,传统的教学方式并不能充分满足现代学生的需求,但在创新的过程中难免会出现很多问题,这些问题阻碍了英语教师的教学效果。本文将对这些问题进行拓展研究,为增强英语教学效果贡献自己的微薄之力。