首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
情景教学法在小学英语教学中的运用
摘 要:
小学生处于形象思维阶段,而情景教学法可以为学生学习提供形象逼真的学习语境,学生在具体的情景中可以激发学习的欲望,加深情感体验,帮助学生更好地理解学习内容,激活英语教学课堂,提高英语应用能力。因此,
教师
要认识到情景教学在英语教学
作 者:
孙晓芳
单 位:
甘肃省张掖市肃南裕固族自治县红湾小学
关键字:
页 码:
32
出 处:
中学生英语
-
2021年12期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!