写作是最基本的语言技能之一,也是英语学习者必须要掌握的一项技能。在英语写作中,应用文是一种综合性、应用性文体,也是公共沟通的工具。为了培养学生的人际沟通能力,许多教师在英语教学中都就应用文写作给予了高度关注,但是应用文写作仍旧存在许多问题。文章分析了高中英语应用文写作的误区,就高中英语应用文写作如何步出误区提出了几点建议,希望能对高中英语应用文写作教学有所启示。