在开展英语教学活动的时候,对学生的综合能力进行培养,已经成为现代教育改革工作当中的重要共识。这也意味着教师不仅要对学生阅读能力进行培养,同时也要注重锻炼学生的写作能力,口语表达等多方面的能力,确保学生充分发挥英语语言交流的作用,才是进行英语教学活动的正确渠道。在长期的英语教学工作当中,英语教师对学生的写作能力培养都不够重视,导致了学生的英语写作能力较差。因此本文立足于初中阶段的英语教学活动,探究在初中英语教学工作当中如何促进学生英语写作能力的培养进行研究。