文秋芳教授提出的产出导向法理论是近年来广受外语教育专家和一线教师好评的英语教学理论。鉴于此,笔者尝试在护理英语课程中采用产出导向法开展教学实践,以《护理英语》第一册第一单元的教学设计为例,笔者以驱动—促成—评价这三个环节来设计教学流程并进行教学实践。