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谈小学教师对美育教育的思考与实践
摘 要:
作为一名
教师
,在落实中国学生
发展
核心素养,以培养“全面发展的人”为核心的
教育
过程中,要非常注重对学生美育的培养。美育在六大核心素养中属于第一个人文底蕴的培养要点。同时作为一名班主任,结合171教育集团“将一件事做到底”的集团精神,把大教育融合到小活动中去的理念,在教育中将美育与学生生活中的小事情紧密联系在一起,结合学生年龄特点进行有效的教育方法尝试、落实,以此来培养和促进学生们的美育素养。
作 者:
史明
单 位:
北京市第171中学附属青年湖小学
关键字:
核心素养;美育生活化;生活教育观;
页 码:
34-36
出 处:
华夏教师
-
2022年15期
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