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基于产教融合的民族文化传承创新视域的教学团队建设模式探究
摘 要:
文章在产教融合背景下,分析民族文化
传承
创新
视域下中职教学团队建设现状,剖析当前中职教学团队建设在民族文化传承创新视域下存在的问题,并提出有效的解决措施。文章结合中职
教育
发展
的现状和中职教学团队建设中存在的实际问题,从教学团队的建设目标、教学团队的建设模式、教学团队的建设途径出发,有针对性地提出解决方案,有效地解决当前中职学校教学团队面临的民族文化传承创新难题。
作 者:
林翠云
单 位:
广西华侨学校
关键字:
产教融合;民族文化;传承创新;教学团队;建设模式;
页 码:
89-90
出 处:
教师
-
2021年16期
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