基础日语是高校日语专业的核心基础课程，其教学质量直接影响学生的学习成效和学习兴趣?如何利用有限的课堂教学时间培养学生对日语的兴趣，完成教书育人的目标，是教学改革创新的重点所在?在改革中坚持“以学习为中心?以学生为主体，以教师为主导”的思路，以产出导向法为指导，合理利用现代化信息技术，导入翻转课堂教学模式，改革考核方式等，使学生和教师在此过程中共同成长，各有收获?