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核心素养下小学数学高效课堂构建策略分析
摘 要:
近年来,随着新课改教学的不断发展与完善,
教育
部门对小学生的数学学习越来越重视,如何构建高效的数学教学课堂成为小学数学
教师
必须重视的问题。
小学数学教师
必须要培养学生在数学学科方面的综合素质,不仅仅是会做数学题,更重要的是了解数学在我们生活中的作用,会从数学的角度去观察事物,认识到生活中处处有数学,不断帮助小学生提高用数学知识解决问题的能力,全面深化
新课程
改革
。本文主要分析了小学数学教师在教学过程中如何采取有效的措施,提高学生的数学学习效率。
作 者:
杨雯
单 位:
山东省胶州市胶西镇鲁戈庄小学
关键字:
核心素养;小学;数学;高效课堂;
页 码:
133-134
出 处:
学周刊
-
2021年19期
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