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分析小学英语词汇教学问题的应对策略
摘 要:
英语是一门语言学科,有其自身的特点,其要
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生具有良好的听说读写能力。从英语学科的教学内容来看,其包含的内容较多,例如句型与语法等,因此应全面提高
教师
的英语教学质量,提高学生的英语素养。但是从当前小学英语词汇教学的情况来看,仍然存在较多的问题。因此,教师可以此为切入点讨论小学英语词汇教学问题并提出相应的应对策略。
作 者:
文淑燕
单 位:
甘肃省临洮县养正小学
关键字:
小学英语;词汇教学;问题;应对策略;
页 码:
113-114
出 处:
学周刊
-
2021年19期
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