首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
英语教学中的“学习者自主”问题研究
摘 要:
在英语教学中,提高学生的自主学习水平有利于进一步提升学生的
英语学习
能力。
英语
教师
若想提高学生的自主学习水平,应积极
探索
有效的教学策略,真正激发学生对于自主学习的热情,使学生能够在英语学习之中更具积极性与主动性,从而达成英语教学的目标。基于此,教师可以学习者自主问题为出发点,探讨自主学习的作用,并对英语教学中学习者自主的实施策略进行一定探析。
作 者:
屈晓娟
单 位:
甘肃省华亭市马峡初级中学
关键字:
英语教学;“学习者自主”;问题研究;
页 码:
43-44
出 处:
学周刊
-
2021年19期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!