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初中英语分层教学中微课资源的运用
摘 要:
近几年在初中英语教学过程中提倡采用分层教学策略,这是因为分层教学能够关注到学生的差异性,遵循因材施教原则。为了提高分层教学的有效性,可将微课教学模式应用其中,实现二者的有效融合,从而提高初中英语教学质量。基于此,
教师
可围绕微课资源在初中英语分层教学过程中的应用策略进行分析,希望对当前的初中英语教学现状有所改善。
作 者:
陈丽芳
单 位:
江西师范大学附属中学
关键字:
基于微课;初中英语;分层教学;
页 码:
33-34
出 处:
学周刊
-
2021年19期
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